工作動態

來（lái）源（yuán）：隨州技師學院　　發（fā）布時間：2011-01-04 00:00:00　　瀏覽：25654 次

☆ 學校多項舉措加強教育教學管（guǎn）理

高技工部模塊一體化學分（fèn）製教學改革順利推（tuī）行。經過半年多時間的醞釀，高技部於本學（xué）期開始全麵推行模塊一體化學分製教學改革，打破理論課、實驗課和實訓課的界限，將理論（lùn）教學和實習課題等（děng）內容（róng）科學地劃分為若幹個可以有機搭配（pèi）和組（zǔ）合的模塊，每項模塊都規定相應（yīng）的學分，並根據不同的教學目標和培養對象（xiàng）選擇不同的模塊內容（róng）進行教學，師生雙方邊教、邊學、邊做，理論和（hé）實踐交替進行（háng），實現了理論教學與實踐教學融通合一、能力培養與工作崗位對（duì）接合一、實習實訓與定向企業生產學做（zuò）合一，達到了教學內容模塊（kuài）化、教學形式一體化、教學手段多樣化、學習（xí）效果量化的目標，突（tū）出（chū）學生動手能力（lì）和（hé）專業技能的培（péi）養，充分調動和激發了學生的學習興趣。（林濤）

學校試點推行專（zhuān）職班主（zhǔ）任工作。針對當前（qián）職業院（yuàn）校學生狀（zhuàng）況，為進一步加強班級和學（xué）生管理，強（qiáng）化班主任工作職責，促進學管工作再上新台階。學院（yuàn）積極探索班級管理辦法，首次在高技部一年級試（shì）點推行“專職（zhí）班主任製”。學院製定了（le）專職班主任（rèn）工作及管理措施，明確專職班主任任用條件、工作職責、紀律要（yào）求，工作績效及獎懲考核（hé）辦法（fǎ）。並（bìng）從提出申請的教職工中鱗選（xuǎn）5名教學及班級管理經驗豐富的老師擔任專職班主任，每人管理兩個班級。由於專（zhuān）職班主任（rèn）沒有承擔教學工作任務，全天候地對班級進行（háng）跟蹤管理，取得了一定的效果。（金玉）

“行為習慣養成教育月”活（huó）動成效顯著。為了加強學生管理，全麵提升學生的思想道德和文明素養，10月份，由團委（wěi）牽頭，政教、學管、安全衛（wèi）生處等（děng）部門聯（lián）合開展了“行為習慣養成教育月”活（huó）動。本次活動明確了培養目標，提出了各階段行為習慣養成教育的具體內容與要求，利用自（zì）查、督（dū）導等方式，促進學生養成良（liáng）好的行為習慣。通過一個多月的集中活動，學生的思想道德和文明素養有明顯提高，學習習慣、安全（quán）習慣、衛生習慣、文明習慣、生活習慣（guàn）有了較大的改觀，同時，還在總結活動經（jīng）驗的基礎上，形成了“行為習慣養成教育”的長效機製。（陳冰）

高一（yī）年級從細節著手加強學生管理。11月下旬，高一年級組織召開了女生工作會議，會議除總結前期晚就寢、紀律、安全工作以外，特別提出校（xiào）內存在的不良現象（xiàng），如女生儀表不端、穿露（lù）臍裝、說（shuō）粗話以及男女（nǚ）生不（bú）正當交往等問（wèn）題，會議號召女（nǚ）生幹部要做到（dào）“身先足以率人，律己足以服人（rén）”，要借班級工作這個平台（tái），警示廣大女生以違背“四（sì）自”精神為恥，以涉足男（nán）女生不正（zhèng）當交（jiāo）往為恥，堅決抵製不良習氣。（熊飛）

加強法製宣傳，增強法製觀念。新（xīn）學（xué）期（qī）以（yǐ）來，針對（duì）新形勢下學生法紀觀念淡薄、不好管、不易管的特點（diǎn），學院政教處、安衛處每周利用德育課（kè），由班主任、學院領導作各種專題講座，舉辦法製報告會，增強師生（shēng）法製觀念。12月8日下午，由高中部政教處、安衛處牽頭（tóu），邀請市開發區公安分局民警來我院作法製報告，高中部三（sān）個年級近三千名師生聆聽了（le）這場法製報告會。報告人員從（cóng）青少年犯罪的社會環境、家庭環境分（fèn）析了當代青少年犯罪（zuì）原因、特點（diǎn）、趨（qū）勢及危害（hài），並結（jié）合我們身邊的具體事例逐一分析，師生（shēng）們受益匪淺。（諶（chén）祖村）

高考部（bù）教學管理得到加強 今年下半年，高中部教務處在認真搞（gǎo）好日常教學與學生服務的（de）同時，針對部分教師新形勢（shì）下教育教學無法適從、工作熱情降（jiàng）低、出（chū）現浮燥情緒等問題，教務處（chù）聯合教研處、年級組等（děng）部門，積極尋找解（jiě）決辦法：一是與教研處聯合開展教育教學研討活動，交（jiāo）流心得體（tǐ）會，分析應對現狀，思考解決（jué）辦法，提高教學效果；二是與年級組（zǔ）配合，加強教學常規和考勤管理，嚴格教師教學考勤；教務處與行政值班人員每天不定時對全校教（jiāo）學狀（zhuàng）況進行檢查，一星期一匯總，一月一上報，確保良好的課堂（táng）教學秩序。（餘（yú）華）

☆ 後勤服務意識、服務質量進一步提高

學校全麵推行後勤服務社會化管理，取得較好效果。為了提高後勤服務水平，提升服務質量，更好地為廣大師生服務。繼上半年保安（ān）、保潔實行社（shè）會化管理後，本學期學院進一（yī）步拓（tuò）展後（hòu）勤服務社會化管理覆蓋麵。與湖北楚康校園服務有限公（gōng）司簽訂協議，將服務部、理發店、打字（zì）複印等項目承（chéng）包給該公（gōng）司（sī）集體經營。學院製定了（le）嚴格的超市貨品準入製度，根（gēn）據國家（jiā）商（shāng）品質量檢測標準定（dìng）期不定期對（duì）該公司進店產品進行檢（jiǎn）查，以確保師生利益。經過幾個月的（de）試點，在員工工資不變的情況下，服（fú）務質量和效果較以前明顯提高，得到師生好評。（金玉）

☆ 招生、就業、培訓工作齊頭並進（jìn）

“四幫”活動見成效（xiào）。新（xīn）生入學以來，學校號召招生（shēng）人（rén）員對（duì）所有學生實施 “四幫（bāng）”（幫學習（xí）、幫生活、幫思想、幫就業）活動，教職（zhí）員工積極響應。軍訓期間大家對新生噓寒（hán）問暖、買瓜果慰問；中秋節送月餅、開生活聯誼會（huì）等，實現了招生時對家長的承諾，穩定了（le）學生入（rù）讀信心，提高了學生入學率，降低了流失率。（吳保林）

全市（shì）技師、高級技師考（kǎo）前培（péi）訓工作在我校舉行。本學期，我校承擔了（le）隨（suí）州市2010年技師、高級技師考前培訓工作，首期培訓班已經於11月1日順利開班（bān）。本次參加培訓人員共（gòng）有（yǒu）1000餘人，分（fèn）四期進行，曆時（shí）近一個月。在培訓過（guò）程中，培訓部做到了熱情接待、精心準備、認真講解、周到服務，圓滿地完成了培訓任務，受到培訓對象的好評。（黃成金）

我校高技部48名學生參加成人高考。10月16—17日，我（wǒ）校高（gāo）技部48名學生參加了全國統一的成人高考。考試之前，鑒於報（bào）名學生文（wén）化基礎比較差，培訓部組織了（le）教師進行了語數外的專門輔導。目前考試成績已經公布，我（wǒ）院參考學生全部被華中農業大學錄取，上線率100﹪。（黃成金）

我校與樂金顯示（shì）（廣州）有（yǒu）限公司達成校企合作意向。11月6日，優秀企業樂金顯示（shì）（廣州）有限公司人力資源部金大鬱次長一行來我院考察，並就校企合作有關事（shì）項與我院達成共識，12月（yuè）15日，我院168名學生被該公司錄用。

12月3-4日，深圳鴻準公司派（pài）員來我（wǒ）校對09級、10級合（hé）作班學生進行公司（sī）文化及模具技術輔導，同時對我院定向合作班的各項工（gōng）作進行了檢查，對我院優越的辦（bàn）學條件給予了高度的（de）肯定（dìng）。（郭俊）

☆ 群團工作豐富多彩

工會開展教職工冬季聯誼活動。12月，院工會在全院教職工中開展了籃球、羽毛球、拔河（hé）等活動（dòng），鍛煉了體魄、豐富了教職工生活。（杜（dù）雲修（xiū））

我校圓滿（mǎn）完成了人（rén）口普查任務。根據開發區人普辦工作安排，我院積極參與了第六次（cì）全國人口普查工作（zuò）。為了使該項工作落到實處（chù），學院設立了人口普查辦公室，確（què）定專員負責。通過兩個多（duō）月時間的努力，完（wán）成（chéng）了普查（chá）員的培訓、三個普（pǔ）查小區圖的（de）繪製、住戶的摸底、師生信息整理、戶口姓名底（dǐ）冊的編（biān）製以及長、短表（biǎo）（草表（biǎo）與正式表）的填寫（xiě）、核對、簽名等（děng）工作，涉及學生人數7200餘人，教職工及常（cháng）住人口400多人，種類表格填寫量達2000多份，每份表上20餘項填寫內（nèi）容。截止11月底，我院的人口普查工作（zuò）已全部完成，所有表格均驗收合格，並得到社區好評。（邵小琴）

第九屆校（xiào）園文化藝術節活動異彩紛呈。為全麵實施素質教育，大力培養學生的創新意識和創造能力，幫助學生樹立正確的審（shěn）美觀，著力（lì）營造濃鬱的校園文化藝術氛圍，進一步推動我院學生素質的全（quán）麵提高。院團委在12月份（fèn）組織開展（zhǎn）了我院第九（jiǔ）屆校園文化藝術節活動。本次活動分文藝匯演、遊園（yuán）活動、體育競賽（籃球、拔河、棋類）、經典紅（hóng）色電（diàn）影展播、校園十大傑出青年評選、校園“金話筒”主持人大賽（sài）等六（liù）大板塊。全體同學積極參與，各大板塊活動異彩紛呈，在老師的（de）指導下得（dé）到了有序（xù）開展。（沈翔）

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