隨州技(jì)師學(xué)院堅持以服務經濟社(shè)會為己任,確(què)立了“適應市場、多元辦(bàn)學、內涵發展、服務經濟”的工作思路,積極構建“四位一體”辦學模式,根據市場對人才的需求設置專業,確定教學內容。

凝心聚力抓質量,培優補弱促成長

來源:隨州技師學院  發布(bù)時間:2024-12-08 09:32:41  瀏覽:2265 次

        教學質量是學校發展的(de)生(shēng)命線。隨州技師學院始終將提升教學質量作為核心工作長抓不懈,積極為學生的升學與未來發展助力(lì)。近(jìn)日,學院人文社會部在兩次高三調考結束(shù)後,迅速組織(zhī)召開調考成績質量(liàng)分析會,為後續教學工作精準導航。


        會議期間,教師們圍繞學生考試情(qíng)況展開深入探討(tǎo),共同製定了全麵細致(zhì)的培優(yōu)補(bǔ)弱計劃。一是深入研究技能(néng)高考大綱(gāng)與考試動態,為學生定製個性化(huà)知識能力(lì)提升方(fāng)案,針對專業(yè)技能與理論知識(shí)的(de)薄弱環節強化訓練。二是集結(jié)優秀專業課教師,憑借其深厚專業知識與豐富高考輔導經驗,以(yǐ)生動教學與實操示範助(zhù)力學生高效學習。三是充分利用課餘時間,結合學生課堂表現與課後問題(tí),製定針對性強、實用(yòng)性(xìng)高的培優補弱方案,為學生強化優勢、補齊短板。


        學院教(jiāo)師團隊將全力以赴,與學生攜(xié)手奮進,共繪技能高考美好藍圖(tú),在2025年高考中鑄就(jiù)新輝煌,助力學生步入理想高等院(yuàn)校,開啟精彩未來。


                                                                                                (來(lái)源:人文社會部 李歆茹)

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