隨州技師學院堅持以服務經濟社會為(wéi)己任,確立了“適應市(shì)場、多元(yuán)辦學、內涵發展(zhǎn)、服(fú)務(wù)經濟”的工作思路,積極構建“四位一(yī)體”辦學模式,根據市場對人才的需(xū)求設置專業,確定教學內容。

共繪教育(yù)新圖景,奮楫篤行啟新篇

來源:隨州技師(shī)學院  發布時間(jiān):2025-03-09 10:36:52  瀏覽:1909 次

近日,為(wéi)科學謀劃新(xīn)時期教(jiāo)育教學發展路徑,全(quán)麵提升人才培養質量,隨州技(jì)師(shī)學院召(zhào)開了2025年教學(xué)教研工作(zuò)會議。學院(yuàn)全體教研(yán)(備課)組長及有關幹部參加(jiā)了此次會議,學院黨委書記廖金波、副院長王剛、黨委委員梁(liáng)京虎、陳冰出席會議(yì),會議由(yóu)院長陳純洪主持。

會議立足學院發展實際,係統部署(shǔ)新一年教育教學重(chóng)點工作。麵對高中教育的新形勢與新挑戰,會議強調要堅守常規教學主陣地,以精細化教研為抓手,推動教學質量全麵提(tí)升。各教研組與備課組需深挖教材內容,優化教學設計,構建“研、教、評”一體化管理體係,切實將教研成果轉化為課堂教學實效,助力學生綜合素質發展。針對技工(gōng)教育特色發展,會(huì)議明確要構建“教學計劃動態修訂、教材資源科學選用、課程體係優化升級”三位一體的改革路徑,打(dǎ)造與行(háng)業標準(zhǔn)精準(zhǔn)銜接的特色課程,為(wéi)培養高素質技能人才夯實基礎。

院長陳純洪在總結講話中強調,全院上下要以“四個堅持”為(wéi)行動綱領,奮力開創教育教學新局麵:堅持“有教無類”,深化分層教學改革,保障教育公平;堅持“以學評教”,建立以學生成長為核(hé)心(xīn)的多維評(píng)價體係;堅持“為學而教”,推動課(kè)堂從知識傳授向能(néng)力培養轉型;堅持“與時俱進(jìn)”,主動對接《教育強國(guó)建設規劃綱(gāng)要(2024-2035)》,探(tàn)索新技術與教育教學深度融合的創新路徑。

風(fēng)勁潮(cháo)湧,自當(dāng)破(pò)浪前(qián)行;任重道遠,更(gèng)需策馬揚(yáng)鞭。隨州技師學院將以(yǐ)此次會議(yì)為契機,以更高站位謀劃發展(zhǎn),以更實舉措深(shēn)化(huà)改革,進一步深化教(jiāo)學研究工作,齊心協力,共同勾勒出教育發展的嶄(zhǎn)新(xīn)圖景!

(來源:教研督導處  汪雲)

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