隨(suí)州(zhōu)技師學院(yuàn)堅(jiān)持以服務經濟(jì)社會(huì)為己任,確(què)立了“適應市場、多元辦學、內涵(hán)發展、服務經(jīng)濟(jì)”的工作思路,積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式,根(gēn)據(jù)市(shì)場對(duì)人才的需求設置專業,確定教學內容。

學校栽種常青樹,科學培育四季花

來源:隨州技師學院  發布時間:2018-12-18 00:00:00  瀏覽:26690 次

    近日,隨州技師學院高級技工學校召開了班主任座談會,各(gè)班主任就工作中存在的問(wèn)題和學生管理中的(de)經驗進行了交流。

    座談會由學工處副處長主持,副院長李旭元參(cān)加了(le)交流座談。技工教育(yù)部高(gāo)鐵2017級班主任代浩老師從班主任責任的角度分享了自己從業以來的體會:作為班主任,我們會對每(měi)一個學生負責;信任我們學生,並讓我們的學生信任我們;班主任不是管理(lǐ)的機器,而是有血有肉的;班主任和學生從來不是對立麵,我們(men)不怕學生犯錯,就怕(pà)學生不端正態度認錯。技(jì)能高考部新(xīn)班主任喬通宇和薑照偉介紹了(le)如何以自身的經曆為例教育學(xué)生,引導學生樹(shù)立正確的人(rén)生觀(guān)價值觀。

   學工處馮主任對班主任工作提(tí)出了要求:班主(zhǔ)任工作無小事,要經常(cháng)跟學生談心,防患於未然。要規(guī)範管理,用法律武(wǔ)器維護師生的合法權益。副院長李旭元要求班主任在工作中要做到“三講”——講法治、講規矩、講紀律;“五重”——重方法、重過程、重思考、重安全、重影響。大家一起栽好(hǎo)常青樹,育滿四季花。

 (技工教育部 秦弦)

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