隨州技（jì）師學院全力準（zhǔn）備全省教師職業能力大賽

       為促進學院教師深入開展課程改（gǎi）革，提高教學設計（jì）、一體（tǐ）化教學實施能力（lì），加強教師（shī）之間（jiān）的相互交流（liú）和學習，營造良好的教學研究氛圍，技工教育部門（mén）於4月（yuè）26日正（zhèng）式啟動2019年湖北省第二屆教師職業能力大賽活動，及時召開青年（nián）教師全員參加大賽座談會。

     本次教師職業能力大賽要求以一（yī）體化教學改革為切入點，在原（yuán）機械類（lèi）、交通類等九大類基礎上增加了思想（xiǎng）政治類。校內預賽計劃在5月15-17日（rì）期間進行，選拔出來的（de）教師（shī）將代表學院參加省賽（sài）。

     在座談會上，教務部林主任（rèn）詳細（xì）解讀大賽評分細則中的選題價值、學習目（mù）標、學習內容、學習資源、教學手段、教學（xué）方法、教學視頻、學業評價等方（fāng）麵。對本（běn）次教學大賽中“教學方案設計”“說課與答辯”“任務驅動式的工作頁的（de）設計”三大部分的內容（róng）提出指導性意見。

     最後，李旭元副院（yuàn）長對本次大賽提出三（sān）點要求：一是要以賽促訓，根據教師職業能力大賽內容，有針對性的開展一體化教學（xué）訓（xùn）練；二是要以（yǐ）賽促建（jiàn），借（jiè）助教師職業能力大賽，促（cù）進教師樹（shù）立信息化教（jiāo）學理念，切（qiē）實加強教師的信息化教學能（néng）力建設，充分運用現代化教學（xué）手段提高（gāo）教學（xué）效果；三是（shì）要以賽備賽（sài），通過教師職業能力（lì）大賽練兵，為參加湖北省技工院校教師職業能力大賽選拔賽做好準備，展現學院教師良好（hǎo）的專業素養和職業風範（fàn）。

(技工學校教務（wù）部 丁新卓)