見習小精靈 傳遞大歡樂

       為豐（fēng）富幼兒教育專業學生學習方式，提升學生專業獲得感和綜合素養，檢驗專業技能學習效果。隨（suí）州技師（shī）學（xué）院高級技工學（xué）校人文社會部在學院領導大力支持和幫助下，按照技能高考大綱的要求經（jīng）過周密研討和細致（zhì）安排後，將我部幼兒（ér）教育專業82名學生（2014班39人、2015班43人）於2022年5月10日（rì）由（yóu）七名（míng）教（jiāo）師帶隊分別安全送至城東新區幼兒園（12人）、紅（hóng）心幼兒園（八角樓）（10人）、禦山墅幼兒園（14人）、華思達幼兒（ér）園（yuán）（10人）、小晶靈國際幼兒園（2人）、季梁幼兒園（10人）、七彩幼（yòu）兒園（五眼橋）（10人）、齊星（xīng）幼兒（ér）園（14人）參與見（jiàn）習。

她們拿出兩年所學（xué），陪孩子們畫畫、唱歌、跳舞（wǔ）、遊戲、美食。她們傾聽孩子們的心聲，給（gěi）予溫暖的（de）擁抱，為孩子們清洗（xǐ）餐具，陪伴孩子們的快樂時光。她們是孩子眼裏的小精靈，為孩（hái）子（zǐ）們送去（qù）大大的歡樂。

5月20日（rì）是我們的（de）學生們見習10天結束的日子，短短的見（jiàn）習日子裏學生們（men）收獲頗（pō）多，表現出的專業素養（yǎng）也得到了幼兒園領導和老師（shī）的一（yī）致好評和認可，離（lí）別時大小孩子們依（yī）依不舍，10天裏小朋友們擁有了無數的歡樂，大孩子們也（yě）收獲了太多。她們決心更加努力，加強自身（shēn）學習，完善專業知識和（hé）技能，待到將來（lái）給孩子們（men）帶去更多歡樂。

（撰稿：隨州技師學院人文社會部 徐賓（bīn）賓 魏小梅）